محتويات
الذكاء
يُعرّف الذكاء البشري بأنه القدرة على التعلّم من التجربة والتكيّف مع المواقف الجديدة وفهم المفاهيم المجرّدة والتعامل معها بالإضافة إلى استخدام الإنسان للمعرفة في التعامل مع بيئته، ومع ذلك اختلف علماء النفس سابقًا على تعريف الذكاء فمنهم من عرّفه على أنه القدرة على التفكير بشكل تجريدي وعرّفه غيره بأنه التعلّم والقدرة على إعطاء إجابات مفيدة وجيدة على التساؤلات، ولكن اتفق بعض علماء النفس مؤخرًا على أن قدرة التكيّف مع البيئة هو مفتاح فهم الذكاء، وينطوي هذا التكيّف على تغيير الذات لإمكانية التعامل مع البيئة المحيطة بشكل فّعال أو قد يتطلب إحداث تغيير في البيئة نفسها أو تغيير البيئة كليًا.[١]
خصائص الذكاء
بعد إدراج العديد من تعريفات الذكاء يمكن أن استخلاص خصائصه فيما يلي:[٢]
- القدرة على التفكير المجرّد.
- القدرة على التكيّف مع الأوضاع الجديدة.
- القدرة على التكيّف العقلي العام.
- القدرة على ربط المواقف المتنوعة.
- القدرة على اكتساب القدرات.
- التصرّف الفكري ومرونة العقل.
- القدرة على تركيز الطاقة.
- القدرة على مقاومة القوى العاطفية.
- القدرة والقوة على نقد الذات.
- القدرة الفطرية على إدراك الشيء الصحيح في المكان الصحيح والحفاظ على اتجاه محدد.
- القدرة على التعلّم من التجربة.
- القدرة على الاستدلال اللفظي والأرقام.
- القدرة على المنطق والتفكير والاستقرائي والاستنباطبي.
- القدرة على الإدراك الحسي.
- يتميز الذكاء بالصعوبة والتعقيد والتجريد والتكيّف مع القيم الاجتماعية الجديدة.
- القدرة على التفكير بالعلاقات.
- القدرة على حل المشاكل.
تعريف الذكاء عند علماء النفس
تعريف الذكاء أمر شائك ويراه كل عالم نفس من جانب مختلف وفيما يلي بعض تعريفات الذكاء لأبرز علماء النفس:[٢]
- "الذكاء هو القدرة على الاستمرار في التفكير المجرّد"، تيرمان.
- "الذكاء هو قدرة عامة للفرد تتيح له تعديل تفكيره للمتطلبات الجديدة وهو القدرة على التكيّف العقلي بشكل عام مع المشاكل وظروف الحياة الجديدة"، ستيرن.
- "الذكاء هو القدرة على التأقلم مع جميع المواقف"، بنتنر.
- "الذكاء هو القدرة على التكيّف الناجح عن طريق السمات التي نسميها عادات فكرية"، فريمان.
- "يمتلك الفرد الذكاء بقدر ما تعلّم أو بقدر ما يمكنه أن يتعلّم كيفية التكيّف مع البيئات"، كالفن.
- "الذكاء هو القدرة على فهم العلاقات التي لها صلة ببعضها البعض"، واط.
- "الذكاء هو القدرة الكلية أو العالمية للفرد على التصرّف بشكل هادف والتفكير بعقلانية والتعامل مع بيئته بفاعلية"، ويسلر.
- "الذكاء هو قوة الاستجابة الجيدة من وجهة نظر الحقيقة والواقع"، ثورنديك.
- "الذكاء هو القدرة الفطرية على حل المشاكل في ضوء الخبرة والمعرفة السابقة"، هودورث.
- "الذكاء قدرة عقلية فطرية على تعديل الأوضاع الجديدة من خلال تنظيم نفسي وجسدي جديد"، سيريل بيرت.
أنواع الذكاء
يتساءل البعض حول السبب الذي يجعل بعض الأطفال في المدرسة ماهرون في الرياضيات بينما يبرع آخرون في الرسم أو القراءة أو الموسيقى وغيرها والحقيقة أن أحد علماء الأعصاب والنفس طرح كتابًا حول نظريات الذكاء المتعددة وأكد أن كل إنسان له دوافعه ومواهبه الخاصة التي يطورها بسرعة وبطريقة مختلفة عن الآخرين، وفسّر الباحثون ذلك بوجود مناطق في الدماغ تتوافق مع مساحات معينة من المعرفة وكلها متميزة ومستقلة نسبيًا عن بعضها البعض ولهذا يوجد أنواع عديدة من الذكاء وهي:[٣]
- الذكاء المنطقي الرياضي: وهو القدرة على حل المشكلات الصعبة والمعقدة، ويرتبط هذا النوع من الذكاء بالذكاء غير اللفظي أي يمكن لمن يمتلكون الذكاء المنطقي الرياضي الإجابة على مشكلة معينة قبل وقت من طرحها أو نطقها، ومن يمتلك هذا النوع من الذكاء لديه القدرة على حل الألغاز والقيام بتمارين المنطق والقدرة على العدّ وإجراء العمليات الحسابية وحل مشاكل الكمبيوتر ولعب الألعاب الاستراتيجية.
- الذكاء اللغوي: الأشخاص الذين يمتلكون الذكاء اللغوي ماهرون في كل ما يتعلّق باللغات ويفضلون أنشطة القراءة ورواية القصص والأحاديث والنكات والكتابة بشكل عام ولديهم قدرة جيدة على تعلّم اللغات الجديدة وممارسة ألعاب الكلمات.
- الذكاء المكاني: يُظهر هذا النوع من الذكاء أنماطًا تثبت قدرة الفرد على التفكير ثلاثي الأبعاد والأشخاص الذين يطورون الذكاء المكاني يجيدون حل المشكلات المكانية مثل الرسم وقراءة الخرائط والنظر في الصور وحل المتاهات وممارسة ألعاب البناء.
- الذكاء الموسيقي: الذكاء الموسيقي هو القدرة الفطرية على تعلّم الأصوات المختلفة وتمييزها وتُترجم إلى قدرة على الغناء والاستماع إلى الموسيقى وتشغيل الآلات الموسيقية وتأليف الأغاني والاستمتاع بالحفلات الموسيقية والقدرة على اتباع إيقاعات غنائية مختلفة.
- الذكاء الجسدي الحركي: هو القدرة على استخدام الجسد كله للتعبير عن الأفكار والمشاعر واستخدام اليدين لتحويل العناصر إلى عدة معانٍ، والأشخاص الذين يمتلكون هذا النوع من الذكاء يُظهرون ذكاءً حركيًا في إجادة الرقص والتمثيل وتقليد الإيماءات والتعبيرات وممارسة الرياضة والجري والحركة والقفز.
- الذكاء الشخصي الموجه للذات: يتميّز أولئك الأشخاص الذين لديهم ذكاء شخصي تجاه أنفسهم بأنهم يعرفون أنفسهم جيدًا ويحبون العمل بشكل مستقل وتحديد الأهداف والتركيز على تحقيقها ويفهمون مشاعرهم ويعرفون نقاط القوة والضعف لديهم.
- الذكاء الشخصي الموجه للآخرين: وهذا النوع من الذكاء شائع بين الأشخاص الذين يجيدون التحدث مع الآخرين والتعامل معهم ويميلون إلى الانخراط في فرق ومجموعات ولديهم القدرة على التوسط في النزاعات ومقابلة الأشخاص الجدد.
- الذكاء الطبيعي: يتوجّه هذا النوع من الذكاء باتجاه القضايا البيئية والنباتات والحيوانات ويستمتع الأشخاص الذيم يملكون هذا الذكاء بالقيام بأنشطة مثل التخييم والمشي لمسافات طويلة ورعاية الحيوانات والتعلّم عن الطبيعة والعناية بالبيئة.
قد يُهِمُّكَ
يشير مصصطلح الذكاء العاطفي إلى قدرة الإنسان على تحديد وإدارة عواطفه وعواطف الآخرين، ويتضمّن الذكاء العاطفي عمومًا ثلاث مهارات وهي الوعي العاطفي أو ما يُسمى بالقدرة على تحديد وتسمية العواطف الخاصة، والقدرة على تسخير العواطف وتطبيقها على مهام كثيرة مثل التفكير وحل المشكلات، والقدرة على إدارة العواطف التي تشمل تنظيم المرء لمشاعره عند الحاجة والقدرة على مساعدة الآخرين على تنظيم عواطفهم أيضًا.[٤]
إن الفرد الذكي عاطفيًا يُدرك تمامًا حالته العاطفية ومشاعره الإيجابية والسلبية ويكون قادرًا على إدراتها، وهؤلاء الأشخاص متناغمون مع المشاعر التي يشعر بها الآخرون؛ أي أنهم حساسون للإشارات العاطفية التي يظهرها الغير، والحساسية للإشارات العاطفية سواء كانت من داخل الذات أو من البيئة الاجتماعية للمرء يمكن أن تجعل منه صديقًا أو والدًا أو أخًا أو قائدًا أو شريكًا جيدًا، ولحسن الحظ يقول علماء النفس أن الذكاء العاطفي مهارة يمكن اكتسابها وتطويرها.[٤]
المراجع
- ↑ "Human intelligence", britannica, Retrieved 10-6-2020. Edited.
- ^ أ ب "Intelligence: Definitions and Characteristics | Term Paper | Psychology", psychologydiscussion, Retrieved 10-6-2020. Edited.
- ↑ "The eight types of intelligence", iberostar, Retrieved 10-6-2020. Edited.
- ^ أ ب "Emotional Intelligence", psychologytoday, Retrieved 10-6-2020. Edited.
