وسائل تعليمية مبتكرة للعلوم

• ذات صلة
• وسائل تعليمية علوم
• وسائل تعليمية كيمياء

العلوم

تتميز مادة العلوم في حياتنا، فهي ترافقنا منذ الطفولة برحلة استكشافية ممتعة لمحيطنا والكون، بيد أنها تزداد تعقيدًا كلما زاد العمر، وتوسعت المادة؛ ولقد ظهرت الكثير من التعريفات لمادة العلوم، فمن أحد التعريفات أنه مجموعة أنشطة تغطي الجانب الاجتماعي والطبيعي في حياتنا وهو علم واسع المجالات، ويعتمد على المنهجية والأدلة، ويوجد من يحرص على توسعة آفاقه في مادة العلوم، فالمعلم مثلا يعنيه البحث عن وسائل تعليمية مبتكرة؛ لاختبارها في الغرفة الصفية، وليؤكد أهميتها، وقد يهم الطلبة التعرف على تصنيفات محتوى مادة العلوم، ومختبر العلوم وأدواته، ويقدم المقال كل ذلك بشرح مبسط ووافٍ.^[١]

وسائل تعليمية مبتكرة للعلوم

تعد الوسائل التعليمية المبتكرة لغة العصر وهي تصلنا بفكرة التعلم النشط، وتساهم في إشراك الطلاب في العملية التعليمية، وتحسن مهارات التفكير النقدي، والحفظ ، وتمنح حافزًا للتعلم، ولم يعد استخدام طرق المحاضرة التقليدية كافيًا لتدريس العلوم، ويوجد نوعان من الوسائل التعليمية التي يمكن استخدامها:^[٢]

وسائل من البيئة المحيطة

تزخر البيئة المحيطة غالبًا بالمواد المناسبة لدروس العلوم من أحياء وجمادات، وهي مواد متاحة بلا تكلفة، ولا يتطلب استخدامها سوى الاهتمام بالسلامة العامة، ووسائل البيئة المحيطة يمكن الذهاب إليها في رحلة مع الطلبة، بدلًا من إحضار عينات إلى الغرف الصفية، وفيما يلي مثال على بعض منها:^[٣]

• أجزاء النبات: إذا يسهل شرح هذه الأجزاء بطريقة عملية عند استخدام عدد من النباتات المتواجدة في البيئة المحيطة، وتكون الوسيلة حية وعملية ومثيرة لانتباه الطلاب.
• أعضاء الإنسان: أكبر وسيلة تعليمية للأعضاء هو الطالب نفسه، فيمكن أن يتبرع طالب لفرد عضلاته.
• التربة والصخور: وهذه العينات تؤخد بكل سهولة من حديقة المدرسة التي من المستحسن أن يطبق الدرس فيها؛ للابتعاد عن جدران الصف وكسر الروتين.

وسائل بصرية وسمعية

نذكر فيما يأتي بعض الوسائل التعليمية التي تعتمد على السمع والبصر:

• القرائن البصرية: تتمثل القرائن البصرية، بالرسومات، والصور، ومخططات الإنفوجرافك، وتكمن أهميتها في أن استخدامها ينمي الخبرات الحسية ويسهل الفهم، فمثلًا للمعلومة المجردة كالجدول الدوري للعناصر الكيميائية.^[٤]
• السرد القصصي: يحب الطلاب سماع القصص، وبالتالي فإن سرد القصص من أفضل الطرق لجذب انتباه الطلاب للفصل، ناهيك أن القصة أكثر ما يتذكره المرء في حياته.^[٤]
• التجارب: تتيح التجارب العملية للطلاب مناقشة الفرضيات، وتصميم التجارب والتنبؤ، مثل زراعة البذور في كيس من البلاستك لأطفال المرحلة الابتدائية، وتجربة فهم الضوء ونمو النبات من خلال زراعة الشتلات في ثلاثة ظروف مختلفة من الضوء داخل علب الأفلام.^[٥]
• استخدام المحاكاة والرسوم المتحركة: بعض الدروس من الصعب شرحها للطلبة دون عامل مساعد، كعروض تقديمية أو رسوم، كحركة الأمواج، والمجال الكهربائي.^[٦]

أهمية الوسائل التعليمية

إن للوسائل التعليمية فوائد عدة، إذ إنها تعد الطالب ليناقش، ويحاور، ويجرب، وبذلك هي ترسي حجر أساس الفهم الواعي للمعلومة، وتعزز وتساند المعلم في الغرفة الصفية، ومن أبرز ميزات استخدامها:^[٧]

• تحسن وتصقل مهارة القراءة، فتنوع الوسائل التعليمية تخفف قلق الطلاب من ذوي الفروق الفردية.
• تساعد الوسائل التعليمية ذات المحتوى البصري بجعل البيئة التعليمية ممتعة وجذابة، فبينما نتحرك نحو مجتمع رقمي أكثر، ويستخدم الأطفال للتكنولوجيا والأجهزة الرقمية في سن أصغر.
• جذب حواس الطلاب، فالروتين يدعو الطلبة لتشتت الانتباه والسرحان .
• باستخدام أدوات مثل الرسوم البيانية ومقاطع الفيديو، ويوفر للمتعلمين تحفيزًا بصريًا وفرصة الوصول للمحتوى تتيح الفهم بسهولة.

تقسيمات العلوم

تعد العلوم الطبيعية المسمى الأوسع لمادة العلوم، وهو مصطلح جامع يستخدم لوصف العديد من الأقسام الفرعية في العلوم، بما في ذلك أي موضوع يتعلق بالطاقة وكيفية تفاعلها وتحويلها مع بعضها، وتنظم أقسام العلوم الطبيعية في كثير من الأحيان في تخصصات مختلفة، ويمكن تقسيم العلوم الطبيعية عمومًا إلى ثلاث فئات رئيسية: البيولوجيا والكيمياء والفيزياء. كل واحد من هذه التخصصات هو نظام للدراسة في حد ذاته، ويمكن أن نعرف بكل اختصاص على النحو التالي:^[٨]

• مادة الأحياء: تركز البيولوجيا على الحياة بجميع أشكالها (البشر والحيوانات والنباتات والكائنات الحية الأخرى)، ويمكن تقسيم البيولوجيا أيضًا إلى عدة مجالات، مثل البيولوجيا الجزيئية والخلوية، وبيولوجيا الإنسان، وعلم الأحياء والبيولوجيا التطورية، وعلم الأحياء التطوري، وعلم الأحياء المجهرية وعلم المناعة.
• مادة الكيمياء: مجال رئيسي آخر في العلوم الطبيعية، وتوجد أقسام فرعية بارزة فيه، مثل الكيمياء العضوية والتحليلية والفيزيائية، وفصولها، كالكيمياء الكمية والكيمياء غير العضوية والكيمياء الحيوية.
• مادة الفيزياء: يهتم الفيزياء بقوانين الطبيعة وخصائص الأنواع المختلفة من المادة، إذ يغطي هذا المجال من العلوم الطبيعية مجموعة واسعة من الموضوعات الفرعية، بما في ذلك الإلكترونيات والبصريات والأمواج والمغناطيسية والديناميكا الحرارية.

المراجع

1. ↑ "Our definition of science", sciencecouncil, Retrieved 25-11-2019.
2. ↑  Mary Lynn Crow (1-3-2014), "Active-Learning Strategies Improve Students’ Critical Thinking?"، researchgate.
3. ↑ "TI-AIE: Using local resources: life processes", open, Retrieved 1-11-2019. Edited.
4. ^ ^{أ ب} "50 Innovative Teaching Methods in Science", edsys, Retrieved 11-10-2019. Edited.
5. ↑ Ruth Thomas, "Growing seeds in a plastic bag"، saps, Retrieved 1-11-2019. Edited.
6. ↑ "Teaching astronomy and space videos", iop, Retrieved 1-11-2019. Edited.
7. ↑ "Why Are Teaching Aids Important?", education, Retrieved 1-11-2019. Edited.
8. ↑ "The Three Levels of Natural Science", sciencing, Retrieved 1-11-2019. Edited.