محتويات
مفهوم فقة اللغة وعلم اللغة
تُعرف اللغة على أنَّها الأداة أو الأصوات التي يستخدمها الأشخاص للتواصل والتفاهم بين بعضهم، أو للتعبير عما يريدون، إذ استخدم الإنسان اللغة في نشر العلم وحفظه عبر الحضارات السابقة إلى يومنا هذا، أمَّا فقة اللغة فهو العلم الذي يسلط الضوء على معرفة أسرار اللغة، إلى جانب تأمل القوانين التي تُبنى عليها اللغة وتسليط الضوء على كيفية تطوير هذه القوانين في حياتنا، بالإضافة إلى الدراسة الشاملة لتاريخ اللغة، إذ إنَّ هذه الدراسة تشمل نشأة اللغة الفصحى واللهجات، وأصوات اللغة، ودلالة الألفاظ، إلى جانب العلاقات النحوية في اللغة.
يعد علم اللغة عِلمًا مبتكرًا حديثًا، يسلط الضوء على مواضيع معرفية معيّنة، إذ إنَّ هذا العلم لا يدرس لغة واحدة مثل العربية أو الإنجليزية بل يسلط الضوء على اللغة التي تظهر في أشكال مختلفة، كما أنَّه علم يدرس تاريخ اللغة منذ نشأتها والنظريات التي بُنِيت عليها، إلى جانب التطور اللغوي والتفرع الذي تنقسم إليه اللغة إلى لهجات متعددة. [١]
الفرق بين فقه اللغة وعلم اللغة
واجه التفريق بين فقه اللغة وعلم اللغة الكثير من المغالطات، إذ إنَّ الدراسات والأبحاث الحديثة قد أوضحت الفرق بينهم دون وجود لَبس بينهما، والفرق كان: [٢]
- المنهجية: يوجد اختلاف بين المفهومين فيما يتعلق بالمنهجية، إذ إنَّ فقه اللغة يسلط الضوء على دراسة الحضارة والأدب التي تتعلق باللغة، كما أنَّ الفرق يتضح في أنَّه يدرس اللغة لأنها غاية في حد ذاتها.
- الهدف: إن الهدف الأسمى من دراسة فقه اللغة هو دراسة الحضارة والأدب، إلى جانب الحياة العقلية المتعلقة باللغة، إلى جانب ذلك فالميادين المتعلقة بدراسة فقه اللغة تعد أكثر شمولًا وأكثر اتساعًا، أما علم اللغة فهو يسلط الضوء على دراسة اللغة وتحليلها وتركيبها، إذ تعد الميدان الرئيسي للدراسة.
- القِدم: إن فقه اللغة أقدم من علم اللغة، إذ إنَّ علم اللغة وُلِدَ حديثًا وقد جاء للتوضيح اللغوي، وذلك يعني أنَّ علم اللغة هو علم شكلي وتركيبي فقط، ولا يهتم في مجالات اللغة.
أنواع علم اللغة
يسلط علماء اللغة الضوء على دراسة النحو والجوانب الاجتماعية والنفسية في استخدام اللغة، إلى جانب العلاقات بين اللغات المتعددة، إذ إنَّهم يهتمون باللغة على أنَّها ظاهرة إنسانية، كما يضم علم اللغة عدّة أنواع وهي: [٣]
- علم اللغة الرسمي: يركز هذا النوع من اللغة على دراسة التراكيب والعمليات المتعلقة باللغات المختلفة، وبذلك فإنهم يحددون العناصر المشتركة بين هذه اللغات، إلى جانب سعيهم لمعرفة الطرق الأكثر كفاءة في وصف اللغة.
- علم اللغة الاجتماعي: في هذا النوع تدرس اللغة على أنَّها ظاهرة ثقافية واجتماعية، وينقسم هذا النوع لعدة أجزاء وهي: الاختلاف اللغوي، اللغة والتفاعل الاجتماعي، البراغماتية، تحليل الكلام، التخطيط اللغوي، بالإضافة إلى مواقف اللغة.
- علم اللغة النفسي: ويركز هذا النوع من العلم على دراسة العلاقة بين السلوك اللغوي والنفسي، كما يدرس العلماء كيفية اكتساب اللغة الأولى والثانية، بالإضافة إلى عملية تخزين اللغة واسترجاعها.
- علم اللغة التطبيقي: في هذا النوع تطبق النتائج، وذلك من أجل الوصول إلى حلول للمشاكل العلمية التي ظهرت، في حين أنَّ علماء اللغة التطبيقية تقتصر مهمتهم على البناء على نظريات اكتساب اللغة وتطويرها، إلى جانب عمليات التنفيذ للبرامج المتعلقة بمحو الأميّة، كما من الممكن أنَّ يقوموا بعملية بناء النظريات المتعلقة في علم اللغة الاجتماعي؛ وذلك للوصول إلى تطوير فيما يتعلق باستراتيجيات التدريس الخاصة والتي تتعلق باللغة غير القياسية.
مَعْلومَة
تعد اللغة العربية لغة محكية، وقد ارتبطت بسليقة أبناء الجزيرة العربية، وقد شهدت اللغة توسعًا كبيرًا باتساع رقعة البلاد التي حكمها المسلمون ومنها البلاد التي لا تعرف اللغة العربية إلا أنَّها أصبحت جزءًا من المجتمع العربي، وفقد تضمنت اللغة اعدادًا كبيرة من علماء اللغة ومن أهمهم: [٤]
- أبو الأسود الدؤلي: وهو ظالم بن عمرو بن سفيان الدؤلي الكناني، وقد اشتهر بالفصاحة وهو أول من وضع علم النحو، وتوفي أبو الأسود الدؤلي في سنة 69 هـ.
- سيبويه: وهو عمرو بن عثمان بن قنبر الفارسي البصري، وقد كان من أسياد عصره بالرغم من صغر سنّه، كما أنَّ له كتابًا يسمى الكبير ويعرف أيضًا باسم كتاب سيبويه، توفي العالم سيبويه في سنة 180 هـ، وقد كان في الثلاثينيات من العمر.
- الخليل بن أحمد الفراهيدي: وهو من وضع علم العروض وقد ضبط أوزان خمسة عشرًا بحرًا، كما أنَّه يعرف علم الإيقاع والنغم، ومؤلف كتاب العين، كما يعد من أئمة الأدب واللغة وتوفي سنة 170 هـ.
المراجع
- ↑ "تعريف بعلم اللغة وفقه اللغة"، uobabylon، 2016-1-16، اطّلع عليه بتاريخ 2020-7-20. بتصرّف.
- ↑ "الفرق بين علم اللغة وفقه اللغة"، almrsal، 2019-12-24، اطّلع عليه بتاريخ 2020-7-20. بتصرّف.
- ↑ "ما هو علم اللغة؟"، academiworld، 2017-5-4، اطّلع عليه بتاريخ 2020-7-21. بتصرّف.
- ↑ "اشهر علماء اللغة العربية في التاريخ"، arageek، 2020-2-26، اطّلع عليه بتاريخ 2020-7-21. بتصرّف.
