محتويات
اليوم العالمي لمحو الأمية
خصصت اليونسكو يوم الثامن من سبتمبر/أيلول من كل عام يومًا عالميًا لمحو الأمية يسلط فيه الضوء على مستوى التحسن والتقدم في معدلات المعرفة بالقراءة والكتابة في العالم، ومناقشة التحديات التي تواجه العالم في الاستمرار بتقديم حلول للتخلص من هذه الظاهرة السلبية، بالإضافة إلى تعزيز فرص حصول جميع الناس على مستوى جيد من التعلم والتعليم، وضمان حصول جميع الشباب على مهارات القراءة والكتابة والحساب وإعطاء البالغين الذين يفتقرون إلى هذه المهارات الفرصة لاكتسابها.[١]
أهمية اليوم العالمي لمحو الأمية
ويتمثل الدور الرئيس لليوم العالمي لمحو الأمية في إدراك أهمية معرفة الإنسان للقراءة والكتابة والاعتراف بحاجته إلى إنشاء مؤسسة لمحو الأمية على مستوى العالم، وهو ما تعده الأمم المتحدة حقًا أساسيًا من حقوق الإنسان، وتشير الإحصائيات إلى أن ما نسبته 16٪ من سكان العالم لا يستطيعون القراءة أو الكتابة بصورة أساسية بلغتهم الأم، وثلثيهم من الإناث.[٢]
وتشير الإحصائيات إلى أن 57 مليون طفل في العالم في سن المدرسة الابتدائية هم خارج المدرسة، وإذا أتمت جميع النساء التعليم الابتدائي، فستقل نسبة وفياتهم بنسبة 66 ٪.[٣]
تعرف على مفهوم الأمية
تعرف الأمية بأنها عدم قدرة الفرد على القراءة والكتابة والتواصل باستخدام علامات أو رموز مكتوبة أو مطبوعة لتمثيل اللغة، وهذه الوسائل تعد من أهم الوسائل التي تعين الإنسان على التعامل مع المجالات الحياتية وما يحصل بها من تغيرات وتطورات، ويختلف مدى انتشار الأمية داخل المنطقة الواحدة؛ بسبب عدة عوامل مثل: الوضع الاقتصادي والاجتماعي والجنس والمهنة ومعايير أخرى تختلف من مكان لآخر.[٤][٥]
وتعد الأمية واحدة من الظواهر الاجتماعية المنتشرة في الوطن العربي، خاصةً بين فئة الإناث، ولكل مجتمع مقاييس مختلفة في تحديد الأمية وفقًا لتطوره العلمي والتكنولوجي، وتزداد أعداد الأميين في الدول النامية التي تقل فيها فرص التعليم، وقد أصبح عدم القدرة على التعامل مع المحتوى الرقمي والتكنولوجي من المفاهيم الجديدة والمعاصرة للأمية.[٤][٥]
وأصبحت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) تُعِد اكتساب مهارات القراءة والكتابة وتحسينها جزءًا جوهريًا من الحق في التعليم، ويعَد محو الأمية محركًا للتنمية المستدامة لمنحه الأفراد فرصًا أكبر للمشاركة في سوق العمل، والتقليل من الفقر، كما أن القراءة والكتابة أصبحت وسيلة لتحديد هوية الشخص وفهمه للأمور المختلفة، وترتبط ارتباطًا وثيقًا بإبداعه وتواصله مع العالم الرقمي الغني بالمعلومات والخبرات التي لا مفر من التعامل معها في الوقت الحاضر.[٤][٥]
ما نتائج انتشار الأمية وأسبابها؟
إن لكل ظاهرة عدة نتائج تترتب عليها، وكذلك لانتشار الأمية في المجتمع، ومن أبرز آثار انتشارها ما يأتي:[٦]
- تمنع الأمية المجتمع من التطور بمعدل ثابت
إذ إن كثيرًا من الأميين غير قادرين على إعالة أنفسهم؛ لذلك يعتمدون على الدعم من الأسرة والأصدقاء والحكومة؛ مما يجعلهم عالة على المجتمع.
- تزيد الأمية من معدلات الجريمة في المجتمع
وهذا لا يعني أن كل شخص أمي يعد مجرمًا، ولكن بعض الأميين يرتكبون جرائم بدافع الضرورة؛ فإذا كان الشخص الأمي عاطلًا عن العمل، فقد يضطر إلى السرقة لإطعام أسرته، وفي بعض الحالات قد يصاب الأميون بحالة من اليأس؛ مما يدفعهم لارتكاب الجرائم، فيصبحون بذلك عرضة للسجن.
- تزيد معدلات الأمية من الفقر في المجتمع
فغالبًا ما يكسب الأشخاص الأميون أدنى الأجور في المجتمع فلا يتمكنون من إعالة أنفسهم وأسرهم.
- انخفاض تقدير الأشخاص واحترامهم
إذ يكتسب الأشخاص الذين يعرفون القراءة الثقة أكثر من الأميين، ويلجأ الأميون عادة إلى محاولة إخفاء مستوياتهم المتدنية في القراءة والكتابة؛ مما يؤدي بهم إلى العزلة والابتعاد عن المجتمع.
- تنتشر الأمراض بصورة أكبر بين الأميين
لأنهم لا يمتلكون المعلومات اللازمة عن المرض، وكيفية علاجه، والتدابير اللازمة للوقاية من الأمراض.
وهناك عدة أسباب قد تؤدي إلى أن يصبح الشخص أميًا منها:[٧]
- مستوى التعليم المتدني عند الأب والأم.
- قلة الكتب الموجودة في المنزل، وقلة الوعي بأهمية التعليم والقراءة.
- الظروف المعيشية الصعبة وخاصة الفقر.
- صعوبات التعلم مثل؛ صعوبة النطق وعسر القراءة.
- التفرقة العنصرية بين الذكور والإناث.
المراجع
- ↑ "International Literacy Day 8 September", un, Retrieved 28-5-2019. Edited.
- ↑ "International Literacy Day History", wincalendar, Retrieved 15-5-2019. Edited.
- ↑ " Literacy Statistics", allchildrenreading, Retrieved 15-5-2019. Edited.
- ^ أ ب ت "Illiteracy: Meaning, Causes, Effects, Consequences and Solutions", importantindia, Retrieved 28-5-2019. Edited.
- ^ أ ب ت "Literacy ", unesco, Retrieved 28-5-2019. Edited.
- ↑ "12 Effects of Illiteracy on Society", taravoices, Retrieved 15-5-2019. Edited.
- ↑ " Causes of illiteracy", fondationalphabetisation, Retrieved 15-5-2019. Edited.
